بعد معاناة كبيرة، وانتظارات لمستشاري التوجيه التربوي، خاصة في توفير عدة العمل اللازمة، و عدم تكليف المستشارين في التوجيه التربوي، بمهام ليست من اختصاصهم، و عدم تكليفهم بالعمل بمكاتب التوجيه، حيث عملهم مرتبط بالقطاعات المدرسية، و بعد مطالب لسنوات في تطبيق المذكرة 22/17 في شقها الحقوقي، ووجوب توفير وسائل العمل وتعويضات التنقل،التي نصت عليها مطالب مراسلات الكتاب الجهويين للنقابات في مراسلات للأكاديميات، وأكدت على توفيرها، طبقا للمذكرة أعلاه، مطالب مراسلات المكاتب الوطنية النقابية للوزارة، ها هي الوزارة تستجيب لأغلب هاته المطالب الجهوية و الوطنية، في انتظار تحقيق ذلك واقعيا جهويا و إقليميا ومحليا.
و في تعليق للمنسق الوطني لل FNE السيد مصطفى جامع قال : "حيث سبق أن طرحت النقابات موضوع التكليفات التعسفية لأطر التوجيه والتخطيط التربوي، مع السيد الكاتب العام للوزارة، وجاءت الفكرة في النقاش انه لايمكن التعامل مع الحالات المطروحة وطنيا بشكل منفرد، وضرورة ايجاد حل جدري للمشكل، والكاتب العام كان من مؤيدي فكرة المذكرة ".
ولم تؤخذ بعض التعديلات الإضافية المقترحة، بعين الاعتبار. و الموضوع تمت مواكبته من طرف جميع النقابات .
و أسفله المذكرة الوزارية الصادرة يومه الجمعة 27 دجنبر 2024
المملكة المغربية
وزارة التربية الوطنية
والتعليم الأولي والرياضة
27 دجنبر 2024
السيدات والسادة
مديرة ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين
المديرات والمديرين الإقليميين
الموضوع: تجويد خدمة المواكبة التخصصية للمشاريع الشخصية للمتعلمين بالمؤسسات الثانوية.
المراجع - المرسوم رقم 2.24.140 الصادر في 13 من شعبان 1445 (23) فبراير (2024 في شأن النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية
- قرار لوزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي رقم 062.19 الصادر في 07 أكتوبر 2019 بشأن التوجيه المدرسي والمهني والجامعي
- مقرر وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، رقم 007.22 الصادر في 09 مارس 2022 بشأن المصادقة على الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية للمشروع الشخصي للمتعلم بالتعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي مقرر وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة رقم 111.24 الصادر في 24 دجنبر 2024 بشأن مسطرة التوجيه المدرسي والمهني برسم سنة 2025
- المذكرة 022x17 الصادرة في 06 مارس 2017 في شأن تنظيم العمل بالقطاعات المدرسية للتوجيه
- المذكرة 057x22 الصادرة في 13 يوليوز 2022 في شأن معايير تحيين خريطة القطاعات المدرسية للتوجيه.
سلام نام بوجود مولانا الإمام المؤيد بالله
وبعد، نظرا لأهمية التوجيه التربوي في مواكبة المتعلمات والمتعلمين لبلورة مشاريعهم الشخصية بغية تيسير اندماجهم في المجتمع، ولا سيما المواكبة التخصصية التي أنيطت بالمستشارين في التوجيه التربوي، عملت الوزارة خلال السنوات الأخيرة على تكوين عدد مهم من المستشارين في التوجيه التربوي بهدف تحسين نسب التأطير بالقطاعات المدرسية للتوجيه وتحقيق مبادئ الإنصاف وتكافؤ الفرص الاستفادة جميع المتعلمات والمتعلمين من خدمات التوجيه المدرسي والميني داخل المؤسسات الثانوية، وفق الضوابط المحددة في الإطار المرجعي للمواكبة التخصصية المشار إليه أعلاه.
وبناء على ما سبق، واستنادا إلى مقتضيات النصوص التنظيمية المشار إلها أعلاه، أدعوكم إلى تعيين جميع المستشارين في التوجيه التربوي للعمل في القطاعات المدرسية للتوجيه مع تمكينهم من وسائل العمل الضرورية التنفيذ برامج عملهم وفقا للمذكرة 022x17 المشار إليها في المراجع أعلاه، وعدم تكليفهم بمهام إدارية داخل المديريات الإقليمية أو الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين باستثناء الذين يشغلون منهم مناصب مسؤولية أو الذين تم تعيينهم في إطار الحركة الانتقالية بناء على خصاص معبر عنه من طرف المصالح المركزية، أو الذين تقدموا بطلب للعمل بمكاتب الإعلام والتوجيه وفي جميع الحالات يتم تعيين المستشارين المكلفين بمهام إدارية للعمل في القطاعات المدرسية للتوجيه بناء على طلب من المعنيين بالأمر وبعد موافقة مدير (ة) الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين
وفي انتظار صدور القرار المتعلق بتدقيق المهام الخاصة بهذه الفئة تنزيلا لمقتضيات المرسوم 224.140 في
شأن النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية، ونظرا لأهمية تعيين المستشارين في التوجيه التربوي بالقطاعات المدرسية للتوجيه أهيب بكم العمل على تفعيل هذا الإجراء ابتداء من الموسم الدراسي الجاري. مع موافاة الكتابة العامة بالخريطة المحيّنة المصادق عليها للقطاعات المدرسية للتوجيه، مع ضمان توفير ظروف العمل والوسائل الضرورية وتيسير استغلالها من طرف المستشارين في التوجيه التربوي حتى يتسنى لهم أداء مهامهم في أحسن الظروف.
مع خالص التحيات.
وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة الأولي والرياضة
الكاتب العام
يونس السحيمي
