مسودة مشروع قراربتحديد إجراءات وبرامج مباراة الولوج إلى مركز التوجيه والتخطيط التربوي



مشروع قرار

لوزير التربية الوطنية التعليم الأولي والرياضة

رقم.

..صادر في.

بتحديد إجراءات وبرامج مباراة الولوج إلى مركز التوجيه والتخطيط التربوي

(سلك تكوين المفتشين في التوجيه والتخطيط التربوي)

وزير التربية الوطنية الوطنية التعليم الأولي والرياضة

الاطلاع على المرسوم الملكي رقم 401.67 الصادر في 13 من ربيع الأول 1387 (22) يونيو (1967) بسن نظام عام المباريات والامتحانات الخاصة لولوج أسلاك ودرجات ومناصب الإدارات العمومية، كما تم تغيره وتتميمه؛ وبناء على المرسوم رقم 2.24.395 الصادر في 5 ذي الحجة 1445 (12) يونيو (2024) بإعادة تنظيم مركز التوجيه والتخطيط التربوي، لا سيما المواد 20 و 21 و 22 منه؛ وعلى المرسوم رقم 2.24.140 الصادر في 13 من شعبان 1445 23) فبراير (2024) في شأن النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة المكلفة بالتربية الوطنية؛

وعلى المرسوم رقم 2.02.376 الصادر في 6 جمادى الأولى 1423 (17) يوليو (2002) بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمومي، كما وقع تغييره وتتميمه،

قرر ما يلي:

المادة الأولى

تفتح مباراة الولوج إلى مركز التوجيه والتخطيط التربوي في مسلكي تكوين المفتشين في التوجيه والتخطيط التربوي في وجه المستشارون في التوجيه التربوي أو التخطيط التربوي، المرتبون في الدرجة الأولى على الأقل من إطارهم، والذين قضوا أربع سنوات على الأقل من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.

المادة 2

تفتح المباراة المنصوص عليها في المادة الأولى أعلاه، كلما دعت ضرورة المصلحة ذلك بقرار للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية ويحدد . د هذا القرار ما يلي:

- شروط المشاركة في المباراة ؛

- تاريخ ومكان إجراء الاختبارات ؛

- عدد المقاعد المتبارى في شأنها؛

الأجل المحدد لإيداع الترشيحات وكيفية استقبالها.


ينشر قرار فتح المباراة وجوبا خمسة عشر (15) يوما على الأقل قبل آخر أجل لإيداع الترشيحات، في صحيفتين وطنيتين وعلى على موقع التشغيل العمومي www.emploi-public.ma، وعلى الموقع الالكتروني لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة .www.men.gov.ma ، كما يمكن تعميمه ونشره بكل الوسائل الأخرى

المتاحة.

ويمكن اعتماد الوسائل التكنولوجية الحديثة في مختلف مراحل تنظيم المباراة، ولاسيما في إيداع طلبات الترشيح ومعالجتها، وإجراء الاختبارات.

المادة 3

تجرى المباراة المشار إليها في المادة الأولى أعلاه، حسب ما يلي :

- يتم انتقاء أولي للمترشحين بناء على ملفات الترشيح التي تتضمن المعلومات اللازمة عن المترشح ومساره المهني - يجتاز المترشحون الذين تم انتقاؤهم اختبارات كتابية واختبارا شفويا.

المادة 4

لائحة المترشحين المقبولين

الاجتياز المباراة على بوابة التشغيل العمومي www.emploi-public.ma وكذا على الموقع الإلكتروني لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولى والرياضة

.www.men.gov.ma

المادة 5

تشتمل مباراة الولوج إلى سلك تكوين المفتشين في التوجيه والتخطيط التربوي على اختبارات كتابية واختبار شفوي، لحدد مواضيعها ومددها ومعاملاتها، كما يلي:

أ) الاختبارات الكتابية :

مسلك تكوين المفتشين في التوجيه التربوي

تحليل نص في التربية وعلم النفس

منهجية التوجيه

تطبيقات

مسلك تكوين المفتشين في التخطيط التربوي

تحليل نص حول الاقتصاد 3 ساعات والاجتماع

منهجية التخطيط التربوي 3 ساعات

تطبيقات


يتأهل لاجتياز الاختبار الشفوي المترشحون الحاصلون على معدل عام يساوي على الأقل عشرة (10) من عشرين

(20) في الاختبارات الكتابية، دون الحصول على نقطة إقصائية.


(ب) الاختبار الشفوي يتضمن الاختبار الشفوي مناقشة انطلاقا من ملف المترشح، وفي موضوع له ارتباط بميدان التوجيه المدرسي والجامعي والمهني، أو بميدان التخطيط التربوي حسب المسلك، وتؤدى بالعربية أو بالفرنسية حسب اختيار

المترشح. ويجرى على شكل مقابلة مع لجنة المباراة المنصوص عليها في المادة 8 أعلاه، ويستغرق هذا الاختبار نصف ساعة ( 30 دقيقة)، ويخصص له المعامل 1.

المادة 6

يتم اختيار موضوع الاختيارين الكتابيين من قبل لجنة المباراة المنصوص عليها في المادة 8 بعده، طبقا للبرنامج الذي يتم إعداده لهذا الغرض، ويصادق عليه بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية.

المادة 7

تنقط الاختبارات الكتابية والاختبار الشفوي بنقطة عددية تتراوح ما بين صفر (0) وعشرين (20)، وتعتبر إقصائية كل نقطة تقل عن خمسة (5) من عشرين (20).

المادة 8

تحدث بمقرر للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية، لجنة للمباراة، تتألف من مدير مركز التوجيه والتخطيط التربوي بصفته رئيسا وعضوين اثنين على الأقل، يتم اختيارهم بناء على مؤهلاتهم وما يتوفرون عليه من خبرة في

مجال التربية والتكوين ولا سيما في مجال التوجيه والتخطيط التربوي.

تتولى هذه اللجنة القيام بالمهام التالية:

حصر لائحة المترشحين المقبولين لاجتياز الاختبارات الكتابية :

- وضع مواضيع الاختبارات الكتابية والإشراف على عملية التصحيح ؛ 

حصر لائحة المترشحين لاجتياز الاختبار الشفوي :

- تقييم وتنقيط المترشحين في الاختبار الشفوي ؛

لائحة المترشحين الناجحين في المباراة، مرتبين حسب الاستحقاق في حدود عدد المقاعد المتبارى بشأنها، من بين المترشحين الحاصلين على معدل عام لا يقل عن عشرة (10) من عشرين (20) دون الحصول على نقطة

إقصائية ؛

حصر لائحة الانتظار يرتب فيها حسب الاستحقاق، باقي المترشحين الحاصلين على المعدل العام المطلوب.

وذلك في حدود عدد المقاعد المتبارى في شأنها.











*

إرسال تعليق (0)
أحدث أقدم