نتائج حوار اللجنة المشتركة بين النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية ووزارة التربية الوطنية يوم 9 /01/ 2025

 


الجامعة الوطنية للتعليم - FNE

المكتب الوطني Bureau National

خلاصات اللجنة المشتركة بين النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية ووزارة التربية الوطنية بتاريخ 9 يناير 2025

في إطار متابعة تنزيل النظام الأساسي، عقدت اللجنة المشتركة بحضور النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية بقطاع التعليم والكاتب العام لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة والوفد المرافق له اجتماعا يوم الخميس 9 يناير 2025 على الساعة الحادية عشرة صباحا، خصص لمناقشة مقررات التكوين الخاص بالمستشارين في التوجيه والتخطيط والممونين، والأساتذة الممارسين خارج سلكهم الاصلي.

وقبل مناقشة جدول أعمال اللقاء، قدمت الوزارة مستجدات حول الملفات التالية:

 المتصرفون التربويون (الاسناديون): 

تعمل الوزارة على ترقية استثنائية لضحايا ترقية سنوات 2021 و2022 و2023؛ وبخصوص المادة 89، أكدت الوزارة التزامها بمعالجة باسترجاع المبالغ المقتطعة بعد الحصول على ترخيص استثنائي؛

الزنزانة 10

 أكدت الوزارة أنها توصلت بترخيص استثنائي من طرف رئيس الحكومة وستباشر وزارة التربية تحيين وضعية كافة أساتذة الزنزانة 10 في أفق يومين. وأكدت أنه في اجتماعها مع وزارتي الوظيفة العمومية والمالية، تم الاتفاق على ترقية كل المستوفين لـ 14 سنة للدرجة الأولى بمفعول مالي ابتداء من فاتح 2023 واحتساب سنوات ما بعد 14 سنة ضمن الأقدمية في الدرجة الأولى بمفعول إداري ابتداء من 2019؛ 

أساتذة 3 غشت 2009 مارس 2011

تجدد الوزارة التزامها بترسيم الأساتذة الذين لم يوفقوا في امتحان الكفاءة التربوية لأربع سنوات متتالية في السنة الموالية لآخر ترسيم لأساتذة ات الفئات المعنية. أما فيما يتعلق بترقية فئة أساتذة 3 غشت 2009 بعد احتساب فترة التعاقد، ستتم ابتداء من فاتح يناير 2023 ، كونهم استوفوا 14 سنة في الدرجة 2؛ 

منشطي التربية غير النظامية، أساتذة سد الخصاص؛ أساتذة مدارس كم: 

أكدت الوزارة على احتساب فترة التعاقد مع الأكاديميات أو المديريات الإقليمية مع تأجيل البث في فترات العمل قبل الإدماج إلى ما بعد ترقية 2023؛

تسوية مستحقات التعويضات العائلية والرتب بالنسبة للأستاذات والأساتذة، أفواج ما بعد 2016 الذين استفادوا من الحركة الانتقالية خارج الجهة خلال فبراير 2025؛ وصرف ما تبقى من مستحقات الامتحان المهني والرتب خلال يناير 2025.

 المبرزون: 

عقد اجتماع لاستكمال النقاش حول النظام الأساسي الخاص بالفئة يوم الجمعة 17 يناير 2025.

جبر ضرر متصرفي التربية الوطنية بعد إدماجهم:

 التزمت الوزارة بإرجاع المبالغ المقتطعة بعد الاجتماع بالوزارات الأخرى المعنية وطلب الترخيص الاستثنائي من رئيس الحكومة؛

 الدكاترة:

 تم الحسم في لجان المراكز (300) لجنة) مع الغاء جميع حلالات التنافي. حيث توصلت الوزارة ب 18000 ترشيح للمباراة وأحدثت منصة رقمية للمصادقة على الترشيحات من طرف المعنيين/ات؛ وسيعقد اجتماع للتداول في شبكة الانتقاء قبل الإعلان عن المباراة؛ 

التقنيون والمحررون 

الذين غيروا الإطار إلى المختصين التربويين ومختصي الاقتصاد والإدارة حسب النظام الأساسي الجديد ومستشارو التوجيه والتخطيط التربوي والممونون: وعد الكاتب العام للوزارة بفتح النقاش حول استفادة المعنيينات من سنوات اعتبارية طبقا للمادة 81 و اتفاق 2019.

 المادة 76

 تم التوافق على مقرر التكوين الخاص بمستشاري التوجيه والتخطيط التربوي والممونين بخصوص فترات التكوين وتوصيف مجزوءاته واعتماد التناوب بين صيغتي التكوين الحضوري والتكوين عن بعد. وانطلاق التكوين ابتداء من 15 فبراير 2025؛ وستوافي الوزارة النقابات لائحة المستفيدين من التكوين؛

الأساتذة ات المكلفونات خارج سلكهم الأصلي 

تم التوافق على مقرر التكوين الخاص بهم بما يضمه من جدولة زمنية وتوصيف المجزوءات واعتماد التناوب بين صيغتي التكوين الحضوري والتكوين عن بعد؛ انطلاق التكوين خلال فبراير 2025 مع ترك الحرية لهم في اختيار تاريخ تغيير الإطار إلى أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي؛

حاملي الشهادات العليا 

أكدت الوزارة على تنظيم المباراة بعد نشر القرار بالجريدة الرسمية الأسبوع المقبل. وسيتم تحديد عدد المناصب خلال نفس الأسبوع؛

المادة 77 :

 أكدت الوزارة أنه خلال فبراير 2025 سيتم التأشير على قرارات المعنيين/ات.

 وجددت الجامعة الوطنية للتعليم FNE التوجه الديمقراطي التأكيد على ضرورة الاستجابة للمطالب التالية :

 الإسراع بإقرار وصرف تعويض تكميلي لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي والمختصين التربويين والاجتماعيين ومتصرفي التربية الوطنية والأطر المشتركة؛

 وصرف التعويض الخاص للمساعدين التربويين بمبلغ 500 درهم صافية ابتداء من فاتح يناير 2024 مع الاستجابة لمطالبهم الأخرى. 

ساعات العمل التسريع بإصدار مقرر تخفيض ساعات العمل







*

إرسال تعليق (0)
أحدث أقدم